的参考资料
建议的教学大纲措辞
LGBTQIA +资源 网络赌博明确承诺为学生提供公平和包容， 女同性恋、男同性恋、双性恋、变性人、酷儿、质疑者的教职员工， 双性人和无性人. 该地区为LGBTQIA +需求提供校园联络员 LGBTQIA +安全空间 培训，并有多个学生奖学金的成员和积极的盟友 LGBTQIA +社区. 有关这些和其他校园资源的信息 服务访问 hbwendu.org/lgbtqia
代词
更新你的代词——在工作日你可以更改你的个人信息 包括选择你的代词. 员工可以在两者之间做出选择 16种不同的代词. 如果你的代词是 不 找到名单请发邮件 lgbtqia@hbwendu.org
代词的选择
- 他们/他们/他们
- 她/她/她的
- 他/他/他的
- (F) ae / (F)爱尔兰aer (F)
- Xe / Xim
- Ze(或Zie) / Zir(或Hir)
- / / / /珀耳斯
- Ve /版本/ vi
- E /是/ Em / Eir
- 她和他们
- 他和他们
- 他/他/他/ El
- 她/她/她/埃拉
- 他们/他们/他们/它们
- 用我的名字
- 任何/全部
帮助你的学生更新他们的代词——学生可以添加他们的代词 在Canvas中通过进入他们的用户设置. 学生们有相同的16个代词 选项. 请指导他们选择代词并保存信息. 如果你的学生发现他们的代词是 不 只有这样，他们才能提交在我们网站上找到的代词添加表 太阳城网络赌博平台 页面.
资源
- 关于纳入同性恋、双性恋、变性人(LGBT)主题材料的建议
融入课堂课程.
南加州大学LGBT资源中心提供 - “问我”:LGBTQ学生希望他们的教授知道什么
《网络赌博》
LGBTQIA +平等是学生平等部的一项服务. 有关所有学生权益计划和服务的一般查询，请联系 我们在 studentequity@hbwendu.org 或者打760给总公司.757.2121 x6900.
